Zbiór danych wykaże specyficzne wyzwania stojące przed studentami LGBTQI+ w Polsce, Włoszech, Grecji, Hiszpanii i na Cyprze, takie jak różnice w zdrowiu psychicznym, wzory dyskryminacji i nierówny dostęp do zasobów instytucjonalnych.
Na podstawie zbioru danych opracowane zostaną trzy recenzowane artykuły naukowe, oferujące praktyczne spostrzeżenia i strategie oparte na dowodach na rzecz poprawy włączenia osób LGBTQI+.
Zostanie opracowany zestaw znormalizowanych metod i narzędzi dla uczelni wyższych do systematycznego zbierania, analizowania i interpretowania danych dotyczących włączenia studentów LGBTQI+.
Stworzony zostanie zwalidowany wewnętrzny framework, pomagający instytucjom wdrażać wyniki zbioru danych i publikacji.
